優秀班級風采錄丨校園教育丨簡約丨紅色
在筆格中學這片教育的沃土上，有這樣一些特別的集體：他們以夢想為帆，以奮斗為槳，在青春的航程中破浪前行。今天，讓我們一同走進三個卓越班級，聆聽他們的故事，感受那份獨特的班級氣質與文化魅力，看他們如何以不同的方式，詮釋著同樣的精彩與卓越。
高一（1）班"致遠班"由45名懷揣夢想的學子組成，班名取意"非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠"。班級以"博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"為班訓，在班主任李老師的引領下，形成了嚴謹治學、知行合一的班級風貌。
書香浸潤：
班級設有"流動圖書館"，每月開展讀書分享會，同學們在閱讀中拓寬視野，在交流中碰撞思想
互助共進：
實施"學習伙伴制"，強弱結對，共同進步，形成了"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍
自律自強：
推行"自主管理"模式，班級事務由學生自主負責，培養了學生的責任感和領導能力
連續兩學期榮獲校級"優秀班集體"稱號
在校運動會中奪得團體總分第一名并獲"精神文明獎"
班級辯論隊在校辯論賽中榮獲冠軍
班級志愿者服務隊獲區級"優秀志愿服務集體"稱號
高二（3）班"啟航班"是一個充滿活力與創造力的集體，班名寓意"啟航新征程，追逐新夢想"。班級注重培養學生的創新精神和實踐能力，鼓勵學生敢于質疑、勇于探索。在班主任王老師的帶領下，班級形成了開放包容、積極向上的氛圍。
科創特色：成立"科技創新小組"，每周開展項目式學習，已有多個學生創新項目獲得市級獎項
國際視野：開設"英語角"和"國際文化周"，培養學生跨文化交流能力，拓展國際視野
個性發展：尊重學生個性差異，實施"特長培養計劃"，讓每個學生都能找到自己的閃光點
反思成長：推行"成長檔案袋"，記錄學生成長軌跡，培養元認知能力和自我反思習慣
榮獲市級"科技創新先進班集體"稱號
全國中學生科技創新大賽中獲得二等獎兩項、三等獎三項
校藝術節班級總分第一名，并獲得"最佳創意獎"
班級籃球隊奪得校級聯賽冠軍
高三（2）班"凌云班"是一個學風嚴謹、追求卓越的畢業班集體，班名取自"壯志凌云，勇攀高峰"。班級以培養"有理想、有本領、有擔當"的新時代青年為目標，在備戰高考的同時，注重學生的全面發展與人格塑造
目標管理：
實施"目標導向學習法"，每個學生制定個人學習計劃，定期進行目標評估與調整
心理護航：
開設"心靈驛站"，定期開展心理健康教育活動，幫助學生緩解壓力，調整心態
薪火相傳：
建立"學長學姐導師制"，邀請往屆優秀畢業生回校交流，傳承學習經驗與奮斗精神
時間管理：
推行"高效學習時間表"，培養學生時間管理能力，提高學習效率
連續三年榮獲校級"學風建設示范班"稱號
全國高中數學聯賽中獲得團體一等獎
班級團支部獲市級"五四紅旗團支部"稱號
模擬聯合國活動中獲得"最佳代表團"獎項
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