提子中學始終堅信:教育是一場學校與家庭的雙向奔赴。當教室的門向家長敞開,當教育的智慧在家庭延續,便能為孩子的成長注入最溫暖而堅實的力量。
本學期,我校精心打造的"家長課堂"系列公益活動正式啟航,通過專業講座、互動研討、實踐體驗等多種形式,為家校共育搭建起一座嶄新的橋梁。
為深入貫徹立德樹人根本任務,進一步促進家庭教育與學校教育的有效銜接,提子中學本學期精心策劃并推出了"家長課堂"系列公益活動。
該活動旨在通過系統化、專業化的課程設置,搭建一個家?;咏涣鞯娜缕脚_,幫助家長及時了解當代教育理念,掌握科學的教育方法。
學校深刻認識到,現代教育已不再局限于校園圍墻之內,而是需要家庭、學校、社會形成育人合力。 通過前期調研發現,許多家長在教育過程中面臨著新的困惑和挑戰,特別是在青春期溝通、學習方法指導、生涯規劃等方面存在迫切需求。
為此,學校專門成立家長課堂項目組,整合校內外優質教育資源,力求為家長提供針對性、實用性的指導服務。
(一)關注心理健康
本期特邀國家二級心理咨詢師張老師開展《讀懂青春期孩子的心》專題輔導。
講座從青少年心理發展特點入手,通過真實案例剖析,深入淺出地講解了青春期孩子的心理需求和行為表現,同時現場演示了多種有效的親子溝通技巧,幫助家長學會以平等、尊重的態度與孩子建立良性互動關系。
(二)指導學習方法
由市級優秀教師李老師主講的《如何培養孩子自主學習能力》專題課程,從學習習慣養成、時間管理策略、學習效率提升等維度展開系統講解。
課程不僅介紹了先進的教育理念,還現場演示了思維導圖、錯題管理等實用學習工具的操作方法。
(三)啟蒙生涯規劃
學校特別邀請職業規劃師王老師開設《發現孩子的天賦優勢》專題講座。
課程從多元智能理論出發,引導家長從興趣特長、能力傾向、價值取向等多個角度觀察和發現孩子的獨特潛質,并提供了科學的評估方法和實踐建議,為孩子們未來的學業選擇和職業發展奠定基礎。
下一階段,學校將從三個方面持續推進家長課堂建設:首先,建立系統化的課程體系,每月圍繞不同學段、不同主題開展系列化課程,形成完整的家長學習課程群。
其次,創新激勵機制,試行家長學習積分認證制度,對積極參與學習的家長給予相應認證和表彰;最后,實施"家長導師"計劃,發掘家長中的專業人才,組建家長講師團,實現教育資源的共建共享。通過這些舉措,將家校合作推向更深層次、更廣領域。
學校還將建立家長課堂反饋機制,定期收集家長的意見和建議,動態調整課程內容和形式。 同時計劃開展"家長開放日"、"親子實踐活動"等延伸活動,讓家校共育從課堂走向實踐,形成更加立體、多元的合作模式,真正實現家庭教育和學校教育的同頻共振。
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